临床医学专业认证既是对学校办学水平和治理能力的“试金石”，更是推动学校内涵式发展的战略机遇。作为学院党总支书记，我认为作风建设应当成为贯穿认证全过程的政治保障和动力源泉。概括而言，要把好“三个维度”。

   一要把好政治引领维度。专业认证是一项重要的政治任务，须以更高的站位、更实的举措、更优的机制、更严的作风，凝心聚力、全力推进。要通过“三会一课”“党政联席会”、每周工作例会等强化认证标准学习，建立党总支书记全面抓、院长具体抓、分管院领导协助抓、党员教师“1+N”全员参与的工作机制，将“为党育人、为国育才”的政治担当转化为认证工作的具体实践。

   二要把好育人实效维度。以认证为抓手，深化教育教学改革，推动专业内涵建设，提高人才培养质量。聚焦“课程思政-临床实践-创新研究”的育人链条，全面梳理人才培养和监控体系中存在的各类问题，落实教育教学质量标准，增强专业核心竞争力。通过开展“书记院长下午茶”、打造“教学示范岗”等育人品牌活动，实现作风建设和育人质量的同频共振。

   三要把好治理创新维度。推行“一线工作法”，院领导班子坚持每日到金海校区值班，深入课堂、宿舍、教研室、实验室现场办公，建立“紧急问题2小时响应、重点问题24小时处置、常规问题72小时跟进”的三级响应机制，形成“发现问题-整改销号-回头看-建章立制”的闭环，推动学院工作治理模式由被动应对向主动创新转变。

   “善禁者，先禁其身而后人”。在持续开展“三整顿两提升”干部作风建设之际，学院领导班子将坚持“开道超车，创新驱动，塑造发展新动能新优势”的理念，充分发挥头雁作用，以临床医学专业认证为契机，持续锤炼“修身至学、启智爱仁”的教风，持续深化“严实细新”的工作作风，为把学校建设成为有特色区域性高水平医药大学贡献力量。

（医学信息与工程学院党总支书记  龚昱芳）